A IMPORTÂNCIA DA FORMAÇÃO DE PROFESSORES NA INCLUSÃO DE ALUNOS SURDOS

Rebeca Fernandes Amaro Silva; Maria Albanisa de Oliveira Carlucci

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Trabalho

Título do Trabalho

A IMPORTÂNCIA DA FORMAÇÃO DE PROFESSORES NA INCLUSÃO DE ALUNOS SURDOS

Autores

Rebeca Fernandes Amaro Silva
Maria Albanisa de Oliveira Carlucci

Modalidade

Resumo Simples

Área temática

GT 11 - EDUCAÇÃO INCLUSIVA

Data de Publicação

11/12/2024

País da Publicação

Brasil

Idioma da Publicação

Português

Página do Trabalho

https://meuevento.unemat.br/anais/xivenaed/1024133-a-importancia-da-formacao-de-professores-na-inclusao-de-alunos-surdos

ISSN

2238-7366

Palavras-Chave

Formação de professores. Inclusão de alunos surdos. Educação bilíngue.

Resumo

O presente estudo aborda as formações para professores que atendem alunos surdos, enfatizando que essa formação é essencial para enfrentar os desafios da inclusão de estudantes surdos nas escolas regulares. O objetivo do trabalho é analisar as ações formativas que atendem às práticas pedagógicas inclusivas desses alunos no ensino regular. A formação de professores é aqui estudada sob uma perspectiva crítica e consciente, direcionada para a práxis. Nesse contexto, são apresentados autores que contribuíram com o diálogo para a compreensão da formação continuada: Paulo Freire, António Nóvoa, entre outros. A análise dos dados foi conduzida por meio de uma abordagem qualitativa, fundamentada em autores como Brandão (2001) e Triviños (1987). Com pesquisa de campo, através da aplicação de questionário para a coordenadora e uma professora de uma escola no município de Sinop, Mato Grosso, em 2024. Constatou-se que a inclusão de alunos surdos é um processo em construção, enfrentando muitos desafios, sendo um deles o domínio da Língua de Sinais por parte de todos os membros da escola. A análise destacou a importância da formação continuada e da autoformação para a inclusão de alunos surdos. Apesar dos avanços, desafios persistem, como a falta de estratégias específicas para a educação de surdos e a necessidade de comprometimento dos profissionais. As escolas precisam estar preparadas para receber esses alunos, e a participação de todos é crucial. Embora existam cursos de formação contínua, a busca individual por conhecimento é vital para que os professores reflitam sobre suas práticas e ajustem suas metodologias. A reflexão crítica e o desenvolvimento profissional contínuo são essenciais para melhorar a qualidade da educação.

Título do Evento: XIV ENCONTRO NACIONAL DE EDUCAÇÃO: EDUCAÇÃO E O CUIDADO COM CRIANÇA
Cidade do Evento: Sinop
Título dos Anais do Evento: Anais do Encontro Nacional de Educação: educação e o cuidado com a criança
Nome da Editora: Even3
Meio de Divulgação: Meio Digital

Como citar

SILVA, Rebeca Fernandes Amaro; CARLUCCI, Maria Albanisa de Oliveira. A IMPORTÂNCIA DA FORMAÇÃO DE PROFESSORES NA INCLUSÃO DE ALUNOS SURDOS.. In: Anais do Encontro Nacional de Educação: educação e o cuidado com a criança. Anais...Sinop(MT) UNEMAT, Campus de Sinop-MT, 2024. Disponível em: https//www.even3.com.br/anais/xivenaed/1024133-A-IMPORTANCIA-DA-FORMACAO-DE-PROFESSORES-NA-INCLUSAO-DE-ALUNOS-SURDOS. Acesso em: 26/05/2025