Educação Inclusiva no Ensino Superior: Estudos de Caso sobre Necessidades Educacionais Especiais no Campus de Juara

O presente curso, intitulado “Educação Inclusiva no Ensino Superior: Estudos de Caso sobre Necessidades Educacionais Especiais no Campus de Juara”, surgiu pela necessidade de práticas inclusiva no ensino superior, mais especificamente no Campus universitário de Juara. A UNEMAT , comprometida com a inclusão no ensino superior, busca alternativas para realmente ser inclusiva e uma dessas preocupações é com as metodologias e práticas docentes adequadas e coerentes com os acadêmicos público alvo da Educação Especial, indo de encontro também com as exigências da própria UNEMAT, como previsto pela política de Necessidades Educacionais Especiais (NEE). O curso é destinado aos docentes da UNEMAT Campus de Juara-MT. A metodologia de trabalho é de um curso híbrido. Inicialmente será levantado junto à secretaria acadêmica (SAA), coordenações de curso e docentes os casos específicos dos(as) acadêmicos(as) do Campus de Juara quanto às deficiências e graus e níveis das deficiências de cada um(a) desses estudantes. Será disponibilizado materiais para leitura prévia. Após isso, teremos o curso presencial abarcando essas demandas e em cima de estudos de caso. O curso não tem a pretensão de já resolver todas as questões, mas, iniciar um espaço mais dialógico, criando possibilidades de diálogos futuros e troca de experiências. Espera-se que os docentes se sintam amparados e encontrem um canal de diálogo frente à educação especial e inclusiva.