Anais da III Semana Acadêmica da Pesquisa e Inovação

A AUTONOMIA DOCENTE FRENTE AO MATERIAL ESTRUTURADO DE ENSINO DA EDUCAÇÃO BÁSICA DE MATO GROSSO: O QUE CONTAM PROFESSORES DE INGLÊS?

Publicado em 16/04/2024 - ISBN: 978-65-272-0409-1

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Título do Trabalho

A AUTONOMIA DOCENTE FRENTE AO MATERIAL ESTRUTURADO DE ENSINO DA EDUCAÇÃO BÁSICA DE MATO GROSSO: O QUE CONTAM PROFESSORES DE INGLÊS?

Autores

Adriana Alves barbosa Gomes

Modalidade

Modelo para Resumo Simples

Área temática

V SEPOS: Pós-graduação GRUPO C (PROFLETRAS-SNP / PROFLETRAS-CAC / PPGLETRAS / PPGEL / REAMEC / PPGL / PROFEI)

Data de Publicação

16/04/2024

País da Publicação

Brasil

Idioma da Publicação

pt-BR

Página do Trabalho

https://meuevento.unemat.br/anais/iiisapi/734676-a-autonomia-docente-frente-ao-material-estruturado-de-ensino-da-educacao-basica-de-mato-grosso--o-que-contam-prof

ISBN

978-65-272-0409-1

Título do Evento: III SEMANA ACADÊMICA DA PESQUISA E INOVAÇÃO
Título dos Anais do Evento: Anais da III Semana Acadêmica da Pesquisa e Inovação
Nome da Editora: Even3
Meio de Divulgação: Meio Digital

Como citar

GOMES, Adriana Alves barbosa. A AUTONOMIA DOCENTE FRENTE AO MATERIAL ESTRUTURADO DE ENSINO DA EDUCAÇÃO BÁSICA DE MATO GROSSO: O QUE CONTAM PROFESSORES DE INGLÊS?.. In: . Disponível em: https//www.even3.com.br/anais/iiisapi/734676-A-AUTONOMIA-DOCENTE-FRENTE-AO-MATERIAL-ESTRUTURADO-DE-ENSINO-DA-EDUCACAO-BASICA-DE-MATO-GROSSO--O-QUE-CONTAM-PROF. Acesso em: 04/07/2026

Trabalho